指導者用DVD教材 第3集

DVD第6巻 乳幼児教育相談


乳幼児教育相談

  • 1.子どもが聞こえないと分かった時
  • 2.乳幼児教育相談とは

乳幼児教育相談までの流れ

  • 1.乳幼児教育相談までの流れ
  • 2.さまざまな相談の形態
  • 3.支援例

0歳から3歳まではどのような時期か

  • 1.0歳から3歳まではどのような時期か
  • 2.運動
  • 3.身辺自立
  • 4.コミュニケーション

子どもが聞こえないと分かった時

  • 1.保護者の葛藤と支援
  • 2.不安と疑問
  • 3.障害受容を支えることの重要性

乳幼児教育相談での活動

  • 1.グループ活動
  • 2.保護者の情報交換
  • 3.コミュニケーションを広げる工夫
  • 4.個別相談
  • 5.育児記録
  • 6.家庭訪問支援

保護者学習会

乳幼児の聴覚管理

聴覚障害児を取り巻く状況

  • 1.価値観の多様化
  • 2.サマランか声明の修正
  • 3.新しい技術の影響

医療機関との連携

多様な進路

お母さんの声


DVD第7巻 保護者支援
聴覚障害児の自立


保護者とのさまざまな連携

  • 連絡帳
  • 学級通信
  • 保護者会
  • 懇談の中での情報保障
  • 面談
  • 聴覚障害保護者との面談

校内連携での保護者支援

年齢ごとに求められる支援

  • 聞こえないと分かって
  • 小学部
  • 生活指導上の問題

外部機関との連携

聴覚障害者からのメッセージ

  • 堀口昴誉さん/東京学芸大学学生
  • 堤真理奈さん/都立大塚ろう学校教諭

海外の聾教育事例

  • スウェーデンの難聴学級
  • スウェーデンのろう学校
  • ブラジルのろう学校

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