指導者用ＤＶＤ教材 第3集

DVD第6巻　乳幼児教育相談

乳幼児教育相談

• １．子どもが聞こえないと分かった時
• ２．乳幼児教育相談とは

乳幼児教育相談までの流れ

• １．乳幼児教育相談までの流れ
• ２．さまざまな相談の形態
• ３．支援例

０歳から３歳まではどのような時期か

• １．０歳から３歳まではどのような時期か
• ２．運動
• ３．身辺自立
• ４．コミュニケーション

子どもが聞こえないと分かった時

• １．保護者の葛藤と支援
• ２．不安と疑問
• ３．障害受容を支えることの重要性

乳幼児教育相談での活動

• １．グループ活動
• ２．保護者の情報交換
• ３．コミュニケーションを広げる工夫
• ４．個別相談
• ５．育児記録
• ６．家庭訪問支援

保護者学習会

乳幼児の聴覚管理

聴覚障害児を取り巻く状況

• １．価値観の多様化
• ２．サマランか声明の修正
• ３．新しい技術の影響

医療機関との連携

多様な進路

お母さんの声

DVD第7巻　保護者支援
聴覚障害児の自立

保護者とのさまざまな連携

• 連絡帳
• 学級通信
• 保護者会
• 懇談の中での情報保障
• 面談
• 聴覚障害保護者との面談

校内連携での保護者支援

年齢ごとに求められる支援

• 聞こえないと分かって
• 小学部
• 生活指導上の問題

外部機関との連携

聴覚障害者からのメッセージ

• 堀口昴誉さん／東京学芸大学学生
• 堤真理奈さん／都立大塚ろう学校教諭

海外の聾教育事例

• スウェーデンの難聴学級
• スウェーデンのろう学校
• ブラジルのろう学校